Un estudi relaciona el fracàs escolar amb el nombre d'hores d'ús de l'ordinador

L'estudi conclou que hi ha un increment proporcional entre el fracàs escolar i les hores d'ús de l'ordinador i a mesura que es redueix el control parental. Així, el fracàs escolar és del 16% entre l'alumnat que utilitza l'ordinador menys d'una hora al dia; d'un 17% entre els qui l'utilitzen entre una i dues hores diàries; d'un 20% entre dues i tres hores i d'un 29% si l'ús de l'ordinador supera les tres hores diàries.

Un estudi relaciona el fracàs escolar amb el nombre d'hores d'ús de l'ordinador